Tema vatten

Vi ska ta reda på mer om vatten. Vad är det gjort av? Vad är speciellt med vatten? Vart finns det och hur kan det se ut?

Vi kommer att läsa om vatten i vår kemi- och fysikbok och titta på filmer om vatten.

Vi kommer att göra övningar som hör till det vi läst.

Vi kommer att göra olika experiment med vatten.

Vi kommer att skapa widgitbilder och jobba med begreppen på olika sätt. 

Jag kommer att bedöma:

att du vet vad vatten är gjort av.

att du kan förklara vattnets kretslopp.

att du kan följa instruktionerna till ett experiment. 

att du kan utföra ett enkelt experiment. 

att du kan vattnets olika faser. 

att du kan olika begrepp som handlar om vatten, t.ex. ytspänning. 

att du kan berätta något om hur man använt vatten förr i tiden. 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.