Mäta Tid

Vad är tid?

Varför behöver vi mäta tid?

Hur kan vi mäta tid?

Hur gjorde människor förr för att mäta tid?

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• genomföra undersökningar
• följa givna planeringar
• kunna använda olika metoder och välja rätt metod
• dokumentera
• använda material och utrustning på ett säkert sätt

Konkretisering av mål

Du kommer att få:

• Lära dig om några olika sätt att mäta tid genom tiderna
• Använda solen som klocka
  
• Göra en kalender
  
• Studera månens faser
  
• Konstruera ett vattenur
  
• Experimentera med sandur
  
• Bygga ett pendelur
  
• Läsa om Galileo Galilei
  
• Träna på att följa instruktioner
  
• Dokumentera dina undersökningar och resultat
  

Arbetssätt

Temat "Mäta tid" börjar med dina egna tankar kring tid i Uppdrag 1. Hur skulle man kunna hålla reda på tiden om det inte fanns klockor?
Temat är uppdelat på nio uppdrag. I uppdragen ska du följa instruktioner för att tillverka olika ur att mäta tid med. Du ska också genomföra systematiska undersökningar och dokumentera dina resultat.
Vi kommer att läsa om äldre metoder att mäta tid och om viktiga upptäckter som förändrat människans syn på omvärlden.


Bedömning

Dina förmågor bedöms efter hur du:

• genomför enkla undersökningar efter en given planering
• tar till dig grundläggande begrepp och sammanhang inom fysik och teknik
  
• hanterar utrustning på ett säkert sätt
• samlar på dig kunskaper genom att göra en förutsägelse, observera, beskriva och dokumentera resultaten av olika experiment
• använder dina nya kunskaper i ett slutgiltigt uppdrag genom att fundera, planera, undersöka och dokumentera.