<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:</h2>
<ul>
<li>Kunna anv&auml;nda en karta och / eller en jordglob f&ouml;r att g&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar av omv&auml;rlden.</li>
<li>Kunna beskriva och &aring;terge l&auml;gen med hj&auml;lp av de fyra v&auml;derstrecken och andra rumsliga begrepp.</li>
<li>Kunna namnge v&auml;rldsdelarna, v&auml;rldshaven och n&aring;gra l&auml;nder samt peka ut dessa p&aring; en karta.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<p><strong>Du kommer att:</strong></p>
<ul>
<li>f&aring; l&auml;ra dig nya begrepp och dess betydelse, t.ex. plats, l&auml;ge, gr&auml;ns och v&auml;derstreck.</li>
<li>f&aring; arbeta med olika typer av kartor.</li>
<li>f&aring;&nbsp;tr&auml;na p&aring; att &aring;terge l&auml;gen med hj&auml;lp av de fyra v&auml;derstrecken.</li>
<li>f&aring; l&auml;ra dig vilka v&auml;rldsdelar och v&auml;rldshav som finns och &auml;ven var de ligger.</li>
<li>titta p&aring; filmer, p&aring; bilder i b&ouml;cker samt l&auml;sa faktatexter.</li>
<li>f&aring; lyssna p&aring; genomg&aring;ngar och vara delaktig i diskussioner i b&aring;de helklass och mindre grupper.</li>
</ul>
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas</h2>
<p><strong>Din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>anv&auml;nda en kartbok</li>
<li>beskriva och &aring;terge l&auml;gen med hj&auml;lp av de fyra v&auml;derstrecken</li>
<li>namnge v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven samt peka ut dessa p&aring; en karta</li>
<li>namnge och placera ut n&aring;gra f&ouml;r dig viktiga platser</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Geografi

Jordgloben. Kontinenter, världshav, världsdelar. Stora städer.


 Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder. 

Världsdelar och världshav

Matriser i planeringen

Uppgifter