<h2><strong>Syfte:</strong></h2>
<h3>Jag utvecklar min f&ouml;rm&aring;ga att planera aktiviteter i vardagsmilj&ouml;n.</h3>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>M&aring;l:</strong></h3>
<h3>Jag kan visa i vilka olika tunnor vi&nbsp;ska sl&auml;nga&nbsp;v&aring;ra sopor.</h3>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Inneh&aring;ll:</strong></h2>
<ul>
<li>
<h3>Vi &nbsp;jobbar enskilt med en vuxen och tillsammans med kompisar p&aring; samlingen.</h3>
</li>
<li>
<h3>Vi sl&auml;nger v&aring;ra sopor varje dag.</h3>
</li>
<li>
<h3>Vi&nbsp;l&auml;ser b&ouml;cker och tittar p&aring; film.</h3>
</li>
<li>
<h3>Vi plockar skr&auml;p utanf&ouml;r v&aring;rt klassrum.</h3>
</li>
<li>
<h3>Vi sorterar v&aring;ra sopor i olika l&aring;dor</h3>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Bed&ouml;mning:</strong></h2>
<h3>Jag visar intresse</h3>
<h3>Jag deltar</h3>
<h3>Jag medverkar/bidrar</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Vardagsaktiviteter

Vi jobbar med sopsortering och återvinning på olika sätt.

 välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön, 

 använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet. 

 Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle. 

Vardagsaktiviteter - Återvinning

Matriser i planeringen

Uppgifter