Engelska åk 7 ht18 : Storbritannien

Du kommer få ett av länderna som utgör Storbritannien och förbereda dig inför en skriftlig uppgift Du kommer att få använda dina kunskaper för att skriva en påhittad berättelse om när du var i landet.

Planeringens koppling till läroplanen

Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför dina möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och delta i internationelt studie- och arbetsliv. Undervisningen  i ämnet ska syfta till att du utvecklar dina kunskaper i engelska språket och dina kunskaper om områden och sammanhang där engelska används.

Syfte & Förmågor att utveckla

Centralt innehåll

Undervisningen (Konkretisering av läroplan)

Du kommer att få undervisning om... (Vad?)

• Fakta om Storbritannien
• Grammatiska strukturer
• Ord och uttryck

I undervisningen kommer vi att... (Hur?)

• Läsa och lyssna på texter om Storbritannien
• Titta på filmer om Storbritannien 
• Söka fakta på nätet och i böcker
• Med hjälp fantasi och insamlad fakta skriva en uppsats "My trip to..."

Bedömning

Redovisning vecka 40

Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt:

• Skriva uppsats

Följande kommer att bedömas:

Se matris!

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.