Under våra första skolår i ämnet bild, kommer vi att komma i kontakt med många olika material och tekniker. Med hjälp av dessa kommer vi att utveckla vår förmåga att skapa bilder, konstruktioner och modellering både efter givna instruktioner och självständigt.

- Vi kommer att lära oss vilka våra grundfärger är, blanda färg m.m.

- Vi kommer att arbeta självständigt och i grupp.

- Vi kommer att få lära oss att omsätta egna idéer och lösa problem på ett kreativt sätt.

- Vi kommer att få prova på att arbeta med digitala hjälpmedel, såsom iPad och kamera.

- Vi kommer också att få träna oss på att berätta om våra egna och andras bilder, om budskapet.

En viktig del i att skapa är också efterarbete och materialvård.

- Vi kommer att få lära oss att ta hand om skolans bildmaterial och hur man på olika sätt kan förmedla sitt bildbudskap till omgivningen.

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.

  Bl  1-3
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

  Bl  1-3
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

  Bl  1-3
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

  Bl  1-3