Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
svenska - krönika
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2104503942_1425223320596_scaled.png
Skapad 2018-10-12 11:07
i Fuxernaskolan Lilla Edet
unikum.net
"Vi reagerar alla på det som händer omkring oss, och berättar kanske för våra vänner om våra åsikter. Om du skriver ner det som du har upplevt och hur du reagerar på det,skriver du en krönika. En krönika är en personligt skriven artikel om vardagliga händelser".
(Arena, Faktaboken, s.16)
Grundskola
7 – 9
Svenska
Vi ska skriva krönikor, definitionen på en krönika är
"Kortare text i tidning i friare stil än en artikel, ofta med personliga reflektioner från skribenten, ett mellanting mellan debattinlägg och kåseri" (Wiktionary).
En krönikas uppgift är också ofta att roa och underhålla sina läsare, vilket gör det ok att överdriva och "krydda" sin historia något. Igenkänningsfaktorn är en annan viktig ingrediens.
Innehåll
Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål.
Målet är att du ska träna på och slutligen skriva en egen krönika
Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav
Du kommer att skriva en egen krönika som sedan kommer att bedömas enligt nedanstående matris.
Undervisning – Genomförande
Uppgift 1: gå igenom hur en krönika är uppbyggd.
Uppgift 2: läsa ett antal krönikor och analysera dessa.
Uppgift 3: skriva en krönika och ge respons på en klasskompis krönika.
Läs mer här:
http://läxhjälp.nu/guider/svensktexter/mall-skriva-kronika/
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,Sv
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,Sv
- Centralt innehåll
-
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.Sv 7-9
-
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.Sv 7-9
-
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.Sv 7-9
-
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.Sv 7-9
Matriser
Svenska 7-9
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Skrivteknik
|
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning
samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad
textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer
och strukturer.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning
samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
