Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tecknarskola åk 4
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/flen/bruksskolan4/astridandersson21/3758790834_28e71443-6df0-4c75-934e-94ba2cc03488.jpg
Skapad 2018-10-13 17:35
i Bruksskolan Flen
unikum.net
Öva på att teckna med blyerts.
Grundskola
4 – 6
Bild
Under en period kommer du att få öva upp din förmåga att teckna. Du kommer att få öva på att teckna grundläggande former, olika sätt att skugga med blyerts och kol samt att avbilda föremål. Du kommer att få teckna olika stilleben och kombinera olika material.
Innehåll
Du ska få träna på att teckna av olika saker, människor och djur.
Vi använder fler olika verktyg som kol, pennor av olika slag och stompf.
Du kommer att teckna på tid och i stationer där vi roterar och byter motiv.
Du kommer att få använda någon av alla dina kolteckningar i nästa uppgift där ditt djur ska få en plats att bo på som du ska måla och rita.
Lycka till!
Uppgifter
-
Så här kommer vi att jobba
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,Bl
-
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.Bl
- Centralt innehåll
-
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.Bl 4-6
-
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.Bl 4-6
-
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.Bl 4-6
-
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.Bl 4-6
-
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.Bl 4-6
Matriser
Teckning
Rubrik 1 |
|
| Godtagbara kunskaper | |
|---|---|
|
Framställa bilder
|
Eleven kan göra teckningar av former och avbildande av föremål med ett ENKELT bildspråk och
DELVIS genomarbetade uttrycksformer.
|
|
Tekniker, verktyg och material
|
I arbetet kan eleven
använda några olika tekniker för teckning på ett I HUVUDSAK FUNGERANDE sätt
för att skapa olika uttryck, tex. tredimensionell form
|
|
Kombinera bildelement
|
Dessutom kombinerar eleven olika bildelement (linjer, ytor och skuggning) på ett
I HUVUDSAK fungerande sätt.
|
|
Formulera & välja handlingsalternativ
|
Under arbetsprocessen BIDRAR ELEVEN TILL ATT FORMULERA OCH VÄLJA handlingsalternativ som leder framåt.
|
|
Resonemang & kopplingar
|
Eleven kan föra ENKLA OCH TILL VISS DEL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll
och funktion i bilder.
|
Kombinera olika tekniker och återanvända bilder
|
Du kan kombinera ditt tecknade djur med en bakgrund i vattenfärg där du placerar ditt djur i sin miljö på ett enkelt sätt.. Du kan använda tekniker för att skapa rumslighet i bilden på ett enkelt sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
