Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
4 - 6
Toråsskolan 4-6, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 14 oktober 2018
I det här arbetsområdet fördjupar vi oss i växter och djur. Vi kommer att lära oss mer om livets utveckling och hur växter och djur sorteras. Vi studerar växter och djurs livscykler.
Vi kommer att läsa och diskutera sidor i Biologiboken och göra de sidor i Arbetsboken som hör till
Filmer:
Life 6- insekter
Life 9 - Växter
Tax och Tass, del 1-5
Webbresurser:
Quizlet
Laborationer
Mögeltest, inklusive felkällor
Likheter och skillnader mellan gran och tall
En ärtas livscykel(vt 18)
...din förmåga att
se nedan
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter