<h2>F&ouml;rm&aring;gor och Centralt inneh&aring;ll, se nedan.</h2>
<h2>Att g&ouml;ra</h2>
<ul>
<li>Du ska f&ouml;rbereda en muntlig presentation p&aring; engelska. Presentationen f&aring;r vara 3 minuter l&aring;ng.&nbsp;</li>
</ul>
<ul>
<li>V&auml;lj ett av de teman vi g&aring;r i genom.</li>
<li>Skriv ner fakta &nbsp;och g&ouml;r en tankekarta om det du valt att ber&auml;tta. G&auml;rna ber&auml;tta varf&ouml;r du valt just det. T&auml;nk p&aring; att ha en tydlig inledning och en tydlig avslutning. Utifr&aring;n det du vet och det du tar reda p&aring; ska du sen v&auml;lja ut det viktigaste att lyfta fram i din presentation.&nbsp;</li>
<li>Anv&auml;nd st&ouml;dord under presentationen.</li>
<li>&Ouml;VA &Ouml;VA &Ouml;VA &nbsp;p&aring; din presentation. Du m&aring;ste &ouml;va H&Ouml;GT f&ouml;r att tr&auml;na p&aring; muntlig redovisning.&nbsp;</li>
<li>Spela in din muntliga presentation och skicka/airdroppa den till mig.</li>
<li>Du ska ocks&aring; f&aring; en feedback (respons) p&aring; presentationen fr&aring;n ett par kompiar och sj&auml;lv ge feedback p&aring; dina kompisars presentation. V&auml;lj &nbsp;max tre saker som var bra (exempel: tydligt, intressant, bra presenterat, p&aring;l&auml;st, varierat ordval, bra spr&aring;k, l&auml;tt att f&ouml;rst&aring;, lagom tempo, &ouml;gonkontakt, osv.) och n&aring;got som g&ouml;r presentationen b&auml;ttre n&auml;sta g&aring;ng.</li>
</ul>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong><br /></strong></p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du kommer att bli bed&ouml;md enligt matrisen f&ouml;r muntlig redovisning h&auml;r nedanf&ouml;r.&nbsp;<br /><br />Jag bed&ouml;mer dina kunskaper vid redovisningen.</p>

Engelska

Muntlig presentation av valfritt ämne i engelska. Tala inför en större eller mindre grupp.

Vad läraren bedömer.

Engelska Kunskapskraven för åk 6

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

Muntlig presentation

Matriser i planeringen

Uppgifter