Skolbanken Logo
Skolbanken

Hållbara relationer

Hällby förskola, Uppsala kommunala förskolor · Senast uppdaterad: 13 november 2018

Hållbara relationer

Fokusområde: Hållbarhet från det enkla till det komplexa.

Bakgrund: Vi har observerat att barnen har olika strategier för att hantera och delta i lekar/aktiviteter. Där turtagning, regler och samarbete blir stora utmaningar hos barnen. Intressen som vi upptäckt är sommarskuggan, lekar, musik, drama, sport, skapande och rollekar.

Syfte: Ge barnen möjlighet att utöka sin repertoar av olika strategier i sina lekar/aktiviteter för att underlätta samt öka samarbete, turtagning, problemlösning och lekregler.

Målformulering: Se läroplans mål nedan.

Målkriterier:

  • utveckla olika strategier i samspel med andra.
  • uppmärksamma vikten av sitt eget agerande enskilt och i sociala sammanhang.

Arbetssätt: Barnen kommer få arbeta i helgrupp, i mindre grupper samt i par. Det som kommer introduceras och erbjudas är regellekar, diskussioner, samarbetsövningar, problemlösning, rörelseaktivitet så som obland annat olika lagbaserade sporter. Barnen kommer att få prova på olika aktiviteter så som skapande, måla osv med ett tydligt syfte där samarbete, turtagning samt strategier/regler eftersträvas.


Läroplanskopplingar

ta till vara varje barns förmåga och vilja att ta ett allt större ansvar för sig själv och för samvaron i barngruppen,

förbereda barnen för delaktighet och ansvar och för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback