Tierps anpassade grundskola, Tierp · Senast uppdaterad: 23 oktober 2018
Du kommer sy ett par byxor i valfri modell och tyg. Om du vill finns även möjlighet att göra ett textiltryck.
Vi kommer titta på:
Vi tar en bild på det färdiga plagget och du kommer skriva en utvärdering om det.
Centralt innehåll (8)
Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
Handverktyg, redskap och maskiner. Hur de benämns och används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Skisser, mönster, arbetsbeskrivningar såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas och följas.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild såväl med som utan digitala verktyg.
Mode och trender i ungdomskulturer, vad de signalerar och hur de påverkar individen.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet slöjd för att till exempel beskriva slöjdföremål och utvärdera arbetsprocesser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter