Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Textilslöjd åk 7-9: Klädsömnad

Skapad 2018-10-15 08:52 i Grundsärskolan Tierp Tierp
Klädsömnad
Grundsärskola 7 – 9 Slöjd
Du kommer sy ett par byxor i valfri modell och tyg. Om du vill finns även möjlighet att göra ett textiltryck.

Innehåll

Vi kommer titta på: 

  • Viktiga ord och begrepp inom klädsömnad.
  • Hur man ritar av ett klädmönster och vad markeringarna på mönstret betyder. 
  • Hur man klipper ut mönsterdelarna i tyget på ett korrekt sätt (ex trådrakan och rätt sömsmån)
  • Hur man följer arbetsbeskrivningen och syr plagget utifrån den.

Vi tar en bild på det färdiga plagget och du kommer skriva en utvärdering om det. 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
    Sl  7-9
  • Handverktyg, redskap och maskiner. Hur de benämns och används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  7-9
  • Skisser, mönster, arbetsbeskrivningar såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas och följas.
    Sl  7-9
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
    Sl  7-9
  • Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
    Sl  7-9
  • Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild såväl med som utan digitala verktyg.
    Sl  7-9
  • Mode och trender i ungdomskulturer, vad de signalerar och hur de påverkar individen.
    Sl  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet slöjd för att till exempel beskriva slöjdföremål och utvärdera arbetsprocesser.
    Sl  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: