Judendom, kristendom och islam.

Planering för arbetsområdet judendom, kristendom och islam, årskurs 6

Under höstterminen kommer vi att arbeta med världsreligionerna judendom, kristendom och islam i ämnet religionskunskap.

Vi kommer att se informativa filmer, höra föreläsningar, söka fakta och föra samtal kring religionerna. Detta kommer att utmynna i ett skriftligt förhör samt en en inlämningsuppgift.kring det vi läst och diskuterat.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.