Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
4 - 6
Glasbergsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 16 oktober 2018
Hur förbereder du dig för att tala inför andra människor? Hur fångar du lyssnarnas intresse och får dem att lyssna aktivt på det du har att berätta? Hur är du själv en aktiv lyssnare? I det här arbetsområdet får du verktyg som hjälper dig att planera och genomföra muntliga redovisningar, men även för att själv bli en aktiv lyssnare.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (2)
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
Kriterier (1)
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare.