Tyska: Att skriva en berättelse

Hur skriver man en bra berättelse? Under de här veckorna tittar vi på vilka typer av berättelser som finns, hur en berättelse är uppbyggt och hur en berättelse blir levande, omväxlande och spännande. Du övar att hitta synonymer och att använda direkt tal och olika talesätt. Sedan skriver du din egna lilla bok!

Teil 1 (2-3 Wochen): Was ist eine gute Geschichte? 

- Erlebniserzählung vs. Traum- und Fantasiegeschichten.

- Ohne spannende Idee keine Geschichte! Themen und Brainstorming.

- Gliederung einer Geschichte: Einleitung, Hauptteil, Schluss.

- Anschaulich und lebendig erzählen (Synonyme, unterschiedliche Satzanfänge, wörtliche Rede, Redewendungen).

In diesen Wochen machen wir viele kleine Übungen und schreiben kurze Geschichten zu vorgegebenen Themen.

Teil 2 (3-4 Wochen): Schreibe und gestalte dein eigenes Buch!

- Was gehört außer der Geschichte selbst alles zu einem Buch dazu?

- Wir schauen uns ein Beispiel-Buch an und analysieren es.

- Du planst dein eigenes Buch (wann spielt es, wo spielt es, welche Figuren kommen vor, was passiert...). 

- Du schreibst deine Geschichte.

- Du bastelst dein Buch.

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
• Berättande och poetiska texters typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
• Synonymer och motsatsord.