👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tyska: Att skriva en berättelse

Skapad 2018-10-16 11:51 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Grundskola 2 – 3 Modersmål
Hur skriver man en bra berättelse? Under de här veckorna tittar vi på hur en berättelse är uppbyggt och hur en berättelse blir levande och spännande. Du övar att använda skiljetecken och direkt tal. Sedan skriver du din egna lilla bok!

Innehåll

1-2 Wochen: Was ist ein Buch? Was ist eine gute Geschichte?

Was gehört alles zu einem Buch dazu? Wir schauen uns ein Buch an und sammeln Begriffe: Buchtitel, Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Seitenzahlen, Klappentext...

Wie ist eine Geschichte aufgebaut?

Wie kann man "lebendig" schreiben? Wir üben wörtliche Rede und sammeln Synonyme.

 

2-3 Wochen: Gestalte dein eigenes Buch!

Folge der Checkliste "Mein Buch". Fülle die Arbeitsblätter aus: Wo spielt die Geschichte? Welche Figuren kommen in der Geschichte vor? Was passiert?

Schreibe deine eigene Geschichte und bastele dein Buch!

 

Zwischendurch üben wir die Satzzeichen und wiederholen die Substantive und die Umlaute bei Mehrzahl (Buch-Bücher).

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Ml  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
    Ml  1-3
  • Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
    Ml  1-3
  • Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
    Ml  1-3