Skolbanken Logo
Skolbanken

Ekorrens Mål och utvecklingsplan Ht-18 Normer & värden

Winklerska förskola, Nykvarn · Senast uppdaterad: 21 maj 2019

Utifrån vår självskattning gör vi med hjälp av den här mallen en pedagogisk planering för husets prioriterade mål från. Normer och värden LpFö 2:1 Utveckling och Lärande LpFö 2:2 Barns inflytande LpFö 2:3 Förskola och hem LpFö 2:4

Avdelning

Ekorren

Prioriterat mål

Stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra.

Nuläge

Vi har 16 barn på avdelningen mellan 1 - 3 år med olika förutsättningar. Vilket gör att de får svårt att fokusera och komma till ro i lek och samspel.

Barnen har svårt med turtagning och att dela med sig, behöver ett hjälp-jag.

Utveckling pågår när barnen

Visar vilja, att visa förståelse och empati för varandra. Att även kunna förstå att kompisen kan känna likadant som en själv. Lyssna på sin kompis då den säger Stopp,  kunna vänta på sin tur samt samarbeta.

Så ska vi arbeta för att nå dit

-Lyhörda närvarande pedagoger

-Hjälp-jag

-Kanin och Igelkott

-Aktuella kompis - böckerna tillgängliga för barnen.

 

Så här ska vi följa upp

Genom observationer och reflektioner

Uppföljning

Vi ska följa och dokumentera barnens lärande i barnens och avdelningens lärlogg i Unikum.

Reflektion/Utvärdering/Analys/Förslag till åtgärder

 

På avdelningens reflektionstid dokumenterar vi våra tankar i kommentarsrutorna under vår Mål & utvecklingsplan.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback