Ljud DF åk 8 HT-18

Ämnen:

Fysik

Årskurs:

Da Vinciskolan, Ale · Senast uppdaterad: 16 oktober 2018

Ljud

Kunskapsmål

Här får du lära dig:

Hur ljud uppstår och breder ut sig
Principer för hur ljud skapas i olika musikinstrument
Om ljudets egenskaper, till exempel skillnaden mellan starka och svaga toner samt höga och låga toner
Hur ljud mäts och hur ljudmiljön kan påverka hälsan
Om historiska och nutida upptäckter, musikinstrument och tekniska tillämpningar

Arbetssätt:

Bedömning

Sker både muntligt och skriftligt under lektionstid men även genom några formativa ( Ekolod - bullermätning- stationer) och ett mer summativt slutprovprov (se kunskapskraven nedan för vad som bedöms)

Övningar och innehåll:

Begrepp:

Ljudvåg -Våg av tunnare och tätare luft.
Våglängd - Avståndet mellan två vågtoppar (eller vågdalar).
Frekvens - Antal svängningar per sekund.
Ultraljud - Ljudvågor med högre frekvens än 20 000 Hz.
Infraljud - Ljudvågor med lägre frekvens än 20 Hz.
Normalton -Ett ljud med frekvensen 440 Hz.
Hög och låg ton - Ett ljud med hög frekvens och ett ljud med låg frekvens.
Stark och svag ton - Ett ljud med hög ljudstyrka och ett ljud med låg ljudstyrka.
Resonans - När ett ljud skapar medsvängning hos exempelvis ett bord.
Eko - Ljud som kommer tillbaka efter att ha studsat mot exempelvis en bergvägg.
Ekolod - en apparat som mäter avstånd med hjälp av ljudvågor och eko.
Ljudnivå - Ljudnivå är styrkan hos ett ljud.
Decibel - Enheten för ljudnivå.
Tinnitus - Ett besvär/sjukdom som orsakas av ljudvågor och som innebär att man hör ljud som inte finns.

Syfte (1)

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll (3)

Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.

Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.

De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.

Fysik år 7-9

EKOLOD