Regnbågen, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 6 september 2019
Alfa-beta är en av utav de 7 lär vännernerna . Tillsammans ska vi utveckla vår språkutveckling. Vi vill väcka barnens intresse tillsammans med Alfa-Beta.
Alfa-Beta' ska väcka barnens intresse för språket. Språkutvecklingen är ett av förskolans uppdrag, Alla barn har rätt till ett språk där de kan göra sig förstådda och samspela med varandra. Självklart genom språkträning med vår lärvän(Alfa-Beta )ska väcka barns intresse.
Vårt syfte med Alfa-Beta är att väcka barns nyfikenhet för språk och bokstäver
Förskolan strävar efter att varje barn utvecklar sin förmåga att lyssna, berätta, kommunicera och utbyta tankar med varandra.
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar ett nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
Barns dagliga språkanvändning tillsammans med oss pedagoger på förskolan är grundläggande. Att samtala med alla barn, både enskilt och i grupp är viktigt. Språket lägger grunden till de kunskaper som behövs i ett samhälle där utvecklingen går i en snabb förändringsfas. Vi vill ge barnen möjligheter till att lära sig med lek och glädje och på så sätt stimulera deras nyfikenhet till att lära sig mer. Språk och identitetsutveckling hänger ihop och är till för att utveckla barnens tillit till sin egen språkliga förmåga.
Vi använder oss av Ipad och via Unikum som hjälp till våra dokumentationer.
Genom observationer, samtal och dokumentationer i bild och skrift blir det tydligt för oss vad barnen är intresserade av och vad de är upptagna med att lära sig just nu. Vår viktigaste uppgift som pedagog är att viktigt att se och höra barnen.
Läroplan (3)
utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,
Innehåller inga matriser