Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Västervångskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 17 november 2018
Ämnesövergripande arbete om AI, programmering och etiska dilemman. I Svenska arbetar vi med att skapa egna poddar .
Vi arbetar med att skapa poddar som handlar om artificiell intelligens och etik. Enskilt, i par eller grupp om tre. Vi skriver och bearbetar manus, övar på muntlig framställning och spelar in samt redigerar podden.
Läroplan (2)
kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (4)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
Innehåller inga uppgifter