Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F - 3

V. 39-V.42 Gympa, dans och rörelse på fritidshem med anknytning till matematik

Vaksalaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 21 november 2018

Vi rör oss i gympasalen. Vi leker och samarbetar med varandra. Vi gör matematiska lustfyllda lekar och hittar en större glädje i matematiken.

  Gympa, dans och rörelse.

   Planering med anknytning till matematik.              

Uppvärmning( med kroppen som verktyg känna stor och liten, långsam och snabb)

  • Springa långsamt och snabbt,ta små och stora steg, vara liggande, sittande, stående och uppsträckta.
  • Förflytta sig i rummet med olika kroppsdelar.
  • Förflytta sig i rummet på olika sätt, tex som att krypa, hoppa och rulla.

Tema 1

       Alla hoppar huller om buller. När läraren nämner en siffra då stannar eleverna med motsvarande antal kroppsdelar på golvet.

Tema 2   

       Räkna med klappar, 2, 4, 6, 8. Klappa med händerna men även på golvet, mot egna kroppsdelar som axlar, vid sidan eller fram sidan av låret och mot varandra.

Tema 3

        Alla går efter varandra i en stor ring.Läraren ropar en siffra till exempel två och två, eleverna får hitta en kamrat och fortsätta gå i cirkel. Läraren kan ropa tre och tre eller fyra och fyra. Eleverna får hitta varandra.

Tema 4

         Måla siffror i luften. Till exempel: antal syskon, telefonnummer, dagens datum, nummer på bostad........

Avslutning

          Eleverna springer i hela rummet och när läraren säger stop då ska var och en visa en siffra med kroppen. Eleverna sätter sig ner på golvet och en i taget står upp och lämnar gruppen och alla som är kvar säger antalet elever som är kvar. Tills det sista går upp och alla lämnar salen. 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback