Barnen är mellan 1-2 år på avdelningen och är väldigt intresserade av Babblarna så vi har valt att först fokusera på Bobbo.

Syfte: Barnen ska få utmanas i deras matematiska förmågor och komma i kontakt med färgen röd och allt detta på ett lekfulltsätt.

Genomförande:

• Bobbo är med på samlingen och introducerar olika aktiviteter.
• Vi läser "Bobbos väska" och har konkret material som vi tittar och känner på. Har även en påse med röda saker.
• Vi läser "Babbas saker". Vi pratar, undersöker och leker med olika matematiska begrepp som t.ex. på, under, i ,upp, ner, stor, liten, mjuk och hård.
• Bobbo kommer att visa barnen hur man sorterar saker, hur man hittar par (ser mönster) och hjälper oss att räkna antal barn på samlingen.
• Bobbo kommer att följa med på våra utflykter
• Vi kommer att skapa Bobbo i olika material 

• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

  Lpfö98 Rev. 2016
• stimuleras och utmanas i sin matematiska utveckling,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utmana barns nyfikenhet och begynnande förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,

  Lpfö98 Rev. 2016