Vad ska vi lära oss?

• Vad gitarrens olika delar sitter och heter.
• Vad pianots tangenter heter och är placerade.
• Hur man spelar melodier och ackord.

Varför ska vi lära oss?

• Kunna använda sig av ord och begrepp för att samtala om instrument.
• Det är bra att veta hur man använder sig av musikinstrumentet.
• Kunskapskrav från läroplanen.

Hur ska vi lära oss?

• Genom att använda oss av ett digitalt läromedel där man drar streck till de olika delarna på gitarren respektive tangenter på pianot.
• Praktiskt använda sig av piano och gitarr när vi övar melodi- och ackord-spel. 
• Deltar aktivt under lektionen.

Övar även gemensam sång vid början av varje lektionspass.

• Centralt innehåll
• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

  Mu  4-6
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.

  Mu  4-6
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.

  Mu  4-6
• Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.

  Mu  4-6
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

  Mu  4-6
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.

  Mu  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.

  Mu  E 6
• Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

  Mu  E 6
• Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.

  Mu  E 6