Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Spöktema åk 4
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2322472545_1441727491972_scaled.png
Skapad 2018-10-19 08:48
i Provskola Färgelanda
unikum.net
Arbete i läsgrupp där eleverna tränar på att förstå och tillgodogöra sig texten, analysera och knyta an litteraturen till den egna verkligheten. Skriva spökberättelser
Grundskola
4 – 6
Svenska
Skriva spökberättelser åk 4
Innehåll
Så här kommer vi att arbeta:
- Högläsning av spökberättelse och gemensamma diskussioner om texten.
- Skriva egna berättelser.
Du visar dina kunskaper genom att:
- Lyssna aktivt och delta i diskussioner.
- Skriva ett utkast, få respons och sedan bearbeta din berättelse.
.
Matriser
Spöktema
| Öva mer! | Jag kan! | Jag känner mig säker! | |
|---|---|---|---|
|
Skriva
Språkrigtighet
|
Jag kan till viss del börja och avsluta min berättelse. Jag har till viss del en röd tråd.
.
|
Jag kan börja och avsluta mitt brev. Jag har en röd tråd och ett flyt i min text.
|
Jag kan börja och avluta mitt brev. Jag har en röd tråd och ett flyt i min text. Jag kan skriva min text med styckeindelning.
|
|
Skriva
Språkriktighet
|
Jag kan till viss del använda stor bokstav och punkt. Jag kan stava några ord rätt.
|
Jag använder stor bokstav och punkt. Jag kan stava ganska många ord rätt.
|
Jag använder stor bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken. Jag kan stava många ord rätt.
|
|
Skriva
Anpassning av texttyp
|
Jag kan med stöd skriva så att det passar texttypen berättande text.
Jag kan med stöd göra en tankekarta och använda mig av den när jag skriver min berättelse.
|
Jag kan skriva så att det passar texttypen berättande text.
Jag kan på ett enkelt sätt göra en tankekarta och använda mig av den när jag skriver min berättelse.
|
Jag kan på ett mycket bra sätt skriva så att det passar texttypen brev.
Jag kan på ett tydligt sätt göra en tankekarta och använda mig av den när jag skriver min berättelse.
|
|
Skriva
Anpassning av texttyp
|
Jag har med en huvudperson och en plats i min berättelse.
Jag har med något övernaturligt eller kusligt i min text.
|
Jag har med en eller flera huvudpersoner och platser i min berättelse. Jag beskriver på ett enkelt sätt personer och platser.
Jag har med något övernaturligt eller kusligt i min text.
|
Jag har med en eller flera huvudpersoner och platser i min berättelse. Jag beskriver på ett utvecklat sätt personer och platser.
Jag har med något övernaturligt eller kusligt i min text.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
