De mål vi har utgått ifrån är: eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer.
I undervisningen kommer vi att …
lyssna på musik
sjunga
analysera och diskutera texter
arbeta med rytm, rörelse och toner
skapa egna rörelser till musik, sång, ramsor
Du ska få sjunga olika sorters sånger och lära dig att använda din röst på olika sätt, tillsammans med andra.
Du ska få lära dig rytm och rörelser, i till exempel klappramsor.
Du ska få dansa och improvisera till musik på olika sätt.
Du ska få lyssna på musik och tillsammans med dina kamrater prata om vad sången handlar om.
Vi kommer att bedöma din förmåga att sjunga tillsammans med andra. Vi kommer också att bedöma din förmåga att kombinera musik, sång, rörelse och dans. Detta gör vi genom att observera och dokumentera kontinuerligt under lektionerna.
träna mer | godtagbart för åk 1 | godtagbart för åk 2 | mer än godtagbart | |
---|---|---|---|---|
Sång
|
Du försöker sjunga med i sångerna.
|
Du sjunger med i sångerna.
|
Du sjunger med i sångerna och deltager i de olika röstövningarna.
|
Du deltager aktivt i sånger och röstövningar. Du försöker även sjunga en enkel stämsång såsom kanon eller växelsång..
|
Rörelse/Dans
|
Du deltager ibland i dans och rörelse.
|
Du tar till dig instruktioner och försöker deltaga i dans och rörelse.
|
Du deltager aktivt i angiven dans och rörelse.
|
Du deltager aktivt i angiven dans och rörelse och du kommer även med egna idéer kring dansen eller fri rörelse.
|
Analysera, diskutera sångtext
|
Du lyssnar aktivt.
|
Du kommer med något förslag, med hjälp av vägledning från lärare.
|
Du kommer med något förslag på egen hand.
|
Du utvecklar ditt resonemang med fördjupning, koppling till egna erfarenheter.
|
Gestaltning/Framförande
|
Du försöker framföra små musikstycken, sånger eller gestaltar en musikuppgift tillsammans med andra.
|
Du deltager i olika gestaltningar och framföranden tillsammans med andra.
|
Du deltager aktivt i olika gestaltningar och framföranden tillsammans med andra. Du kommer även med egna idéer.
|
Du deltager aktivt i olika gestaltningar och framföranden tillsammans med andra. Du kommer också med egna idéer och visar på ansvar i ditt samarbete med andra.
|