Turkiska HT

Vi kommer att utveckla turkiska som modersmål genom att jobba med olika tema och högtider och arbetsböcker. Vi kommer att läsa och skriva tillsammans olika texter/berättelser. Vi kommer att lära oss om hemlandet och traditioner.

Beskrivning av arbetsområde/tema

Vi ska jobba med att förstärka ordförrådet på turkiska genom att ha olika tema:

- Bokstäver 

- Jag och min skola 

- Färgar

- Synonymer och motsatser

- Dagar, månader och årstider

- Natur och vädret.

- Känslor och uttryck

Konkretiserade mål för eleven

Du skall...
-  utveckla ditt läsande, från ord, till meningar, till texter och enkla böcker
- förstå och sagor/händelser vid högläsning/diskussion och återberätta det du har förstått
- utveckla ditt skrivande, från skriva ord, till meningar, och berättelser 
- namnge årstider/månader och veckodagarna, använd synonymer, och bygga upp ditt ordförråd för att möta olika situationer

- diskutera högtider och traditioner i Turkiet och Sverige och jämföra dessa med varandra. 

Arbetsformer och materiel

Arbetsformar: 

individuellt arbete och grupp arbete

lärarens högläsning av barnböcker 

muntligt berättelser/beskrivningar/diskussion

skrivarbete

spel och lekar

rim och ramsor

Bedömning

Jag kommer att bedöma enligt matrisen nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.