Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden åk 2-HT-18

Skapad 2018-10-21 16:23 i Skegrie skola F-6 Trelleborg
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)

Innehåll

Vad ska vi lära oss?

1. Lite om planeterna i vår galax Vintergatan

2. Hur jorden, solen och månen rör sig i förhållande till varandra och hur det påverkar oss

3. Hur månens olika faser kan se ut.

4. Lite om stjärnbilder och berättelserna om dem.

 

Hur ska vi lära oss?

Genom att:

Använda olika uttrycksformer som till exempel: se film, skapa vår galax i klassrummet, läsa, diskutera, skriva, undersöka, redovisa muntligt för varandra, rita, måla, dramatisera och massera.

 

Vad ska du kunna i slutet av arbetet och hur kan du visa det?

Du kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra och hur det påverkar oss. Detta ska redovisas i grupp genom att dramatisera.

Du ska kunna lite om våra planeter och stjärnbilder och du visar att du kan det genom att delta aktivt i diskussioner, samtal och redovisningen, både i grupp och i helklass.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    NO
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
    NO   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: