Antiken

Antiken kallas perioden 700 f v t till 500 e v t i Grekland och det Romerska riket. Människor har alltid fascinerats av Antiken och än idag läser vi böcker och kan besöka byggnader från denna period. Många av de saker som vi idag ser som självklara inom bl a politik, kultur och vetenskap har direkta kopplingar till Antiken.

Tidsperiod:

vecka 42-47

Bedömning:

Sker fortlöpande under lektionerna.

Du kommer under tiden du håller på med ditt egna arbete att få stöd av mig kring hur du kan utveckla det.

Vid någon resonemangsfråga kommer du också att få och ge kamratrespons.

Vid ett begreppsförhör v 45.

Eget arbete som ska lämnas in v 47.

Du kommer att bedömas utifrån dina kunskaper om

hur rikena styrdes,

hur  människorna levde,

vad antiken har betytt för vår tid,

att använda och tolka källor,

viktiga begrepp

Utifrån detta ska du kunna resonera kring bl a källors trovärdighet och relevans och vad antiken har betytt för oss(vår civilisation).

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.
• Vad historiska källor från någon högkultur, till exempel i Asien eller Amerika, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.