<h2>Detta vill vi utveckla</h2>
<p><strong>Nationella m&aring;l:</strong></p>
<p>F&ouml;rskolan ska l&auml;gga grunden f&ouml;r ett livsl&aring;ngt l&auml;rande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och l&auml;rorik f&ouml;r alla barn som deltar.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Lokala m&aring;l:</strong></p>
<p>Trygghet och trivsel - en f&ouml;rskola f&ouml;r alla</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Avdelningens m&aring;l:</strong></p>
<p>V&aring;rt m&aring;l &auml;r att barnen ska k&auml;nna grupptillh&ouml;righet och finna sin plats i gruppen. Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att st&auml;rka sin sj&auml;lvk&auml;nsla och k&auml;nna sig trygga p&aring; f&ouml;rskolan.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r ska det g&aring; till</h2>
<p>N&auml;rvarande pedagoger i en verksamhet med tydliga rutiner och struktur. Genom planerade aktiviteter som st&auml;rker gruppk&auml;nslan, tryggheten och sj&auml;lvbilden.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi synligg&ouml;ra utvecklingen</h2>
<p>Vi kommer att synligg&ouml;ra utvecklingen genom olika l&auml;rloggar och genom synlig dokumentation p&aring; avdelningen. Vi kommer &auml;ven ha inskolningssamtal, utvecklingssamtal och daglig kontakt med v&aring;rdnadshavarna.</p>
<h2>Reflektion (Hur blev det?)</h2>
<p>September:Vi har introducerat samling varje dag. Vi har tillgodo sett de nya barnens behov av trygghet och gett dem tid att l&auml;ra k&auml;nns sin nya avdelning, kompisar och pedagoger.&nbsp;</p>
<p>Vi har haft planerade aktiviteter med fallsk&auml;rmen och lekt leken &rdquo;En bonde i v&aring;r by&rdquo; f&ouml;r att barnen skulle l&auml;ra sig allas namn. Vi har &auml;ven l&auml;st en saga om v&auml;nskap d&auml;r barnen fick m&ouml;jlighet att reflektera efter&aring;t. Vi l&auml;ste en flanosaga om Alfons &Aring;berg som handlade om k&auml;nslor.</p>
<p>Oktober: Nallefest- barnen tog med sig ett gosedjur som de fick prata om i samlingen. En del barn pratade mer &auml;n andra men alla fick en m&ouml;jlighet att vara i centrum en stund. Vi har haft mycket fri lek.</p>
<p>H&ouml;sten: I b&ouml;rjan av h&ouml;sten v&aring;gade inte alla st&aring; i centrum i lekarna men fler och fler har v&aring;gat efter hand. De nya barnen som var ledsna ib&ouml;rjan, k&auml;nner sig trygga . De gr&aring;ter inte l&auml;ngre &auml;r glada n&auml;r de kommer och leker med de andra barnen.&nbsp;</p>
<h2>Analys (Vad beh&ouml;ver nu utvecklas?)</h2>
<p>5november: forts&auml;tta med de planerade lekarna och introducera nya.&nbsp;</p>
<p>Kritiskt t&auml;nkande, m&aring;len ska kunna utv&auml;rderas.</p>

Fyll i din egen rubrik i stället för "Mall för......." Och din egen beskrivning i denna ruta. Välj en egen ingressbild och börja arbeta!



utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

Trygghet

Matriser i planeringen

Uppgifter