Textilslöjd. Band, snoddar och garntekniker.

I de inledande momenten i textilslöjd har ni haft tillgång till garn och tråd av olika material, tjocklek och färg. Genom att följa instruktioner och använda erbjudna material har ni fått lära er att väva olika band, snoddar, garnbollar och i några fall att göra ett stickprov.

Målet med undervisningen i det inledande arbetsområdet är:

• Självständigt följa följa stegen i en muntlig instruktion, en skriven instruktion samt i en bildinstruktion.
• Tillgodogöra sig och utveckla hantverkstekniker.
• Att i arbetsprocessen samarbeta med och handleda klasskamrater.
• Utveckla idéer och lösningar som är kopplade till estetik och funktion

För att nå målen ovan har du arbetat med några eller samtliga uppgifter nedan:

• vänskapsband
• japansk snodd
• garnboll
• stickprov

Bedömningen kommer att  grunda sig på din arbetsprocess och din slutprodukt och under detta arbetsområde utgå från kunskapkraven i följande aspekter:

• Slöjdföremål
• Hantverkstekniker
• Inspirationsmaterial
• Arbetsprocessen

Du kan själv pricka i dig i matrisen nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

Centralt innehåll

• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.