Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Barnkonventionen

Skapad 2018-10-23 15:33 i Tärnsjö skola Heby
Barnkonventionen
Grundskola 1 – 2 SO (år 1-3)
Arbetsområde: Barns rättigheter (barnkonventionen). Vi diskuterar barns rättigheter och skyldigheter i Sverige.

Innehåll

Vad ska vi lära oss och varför just detta?

Syftet med arbetet är att eleverna ska reflektera kring barns rättigheter och skyldigheter i Sverige och i andra delar av världen.

Hur ska vi lära oss detta?

Eleven ska få:

  • se på en film om FN och barnkonventionen
  • läsa några av barnkonventionens artiklar
  • samtala om barnkonventionens innehåll
  • rita bilder angående barnkonventionens innehåll

Vad som kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma om du kan kan reflektera kring barns rättigheter och skyldigheter i Sverige genom att:

  • namnge några rättigheter och skyldigheter som barn har i Sverige och andra delar av världen enligt barnkonventionen.
  • delta i diskussioner om ämnet.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    SO
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.
    SO   3

Matriser

SO
Barnkonventionen

Du har uppnått målet
Du kan berätta om några rättigheter och skyldigheter som barn har i Sverige och i andra delar av världen enligt barnkonventionen.
Du kan delta i diskussion om ämnet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: