Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Veckoplanering för 2B, vecka 43
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/molndal/kalleredgardensfsk/manduswinsth/3785855867_ffe9e42a-db1a-453d-8135-358ebd82a936.png
Skapad 2018-10-23 21:00
i Eklandaskolan Mölndals Stad
unikum.net
Grundskola
2
Musik
Svenska
Matematik
Bild
Engelska
NO (år 1-3)
Idrott och hälsa
TEST! Det här arbetar vi med v.43. TEST!
Innehåll
Jag visar barnen matrisen på fredag och vi fyller tillsammans i vad de gjort under veckan.
Vi gör ett första test för att få se hur man kan använda olika funktioner i unikum.
Matriser
Vecka 43
Svenska |
|||||
|
Egen läsning
|
Jag har hittat en bra och lagom läsebok att läsa i skolan.
|
Jag har läst i min bok på skolan.
|
|
|
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Högläsning
|
Jag har lyssnat på när pedagog läser högt.
|
Jag har svarat eller tänkt på frågor som pedagog har ställt kring högläsningen.
|
|
|
|
|
Boken om mig
|
Jag har renskrivit texten till boken om mig - hur jag bor.
|
Jag har ritat en bild till boken om mig - hur jag bor.
|
|
|
|
|
Läsläxan
|
Jag har tränat på läsläxan hemma.
|
Jag har skrivit fråga, svar och 3 svåra ord hemma.
|
Jag har läst för en kompis i skolan.
|
Jag har läst för en pedagog i skolan.
|
Jag har skrivit av meningar.
|
|
Tala/lyssna
|
Jag har gjort en presentation inför klassen.
|
Jag har varit en bra lyssnare när kompisarna presenterat.
|
Jag har ställt frågor till någon som presenterar.
|
|
|
Matematik |
|||||
|
Matteboken
|
Jag har lyssnat på genomgång av linje, sträcka och punkt.
|
Jag har räknat s.63-67 i matteboken.
|
Jag har tittat igenom sidorna 48-62 och rättat eventuella fel.
|
|
|
|
Övrig matematik
|
Jag har tränat matematik med Skolplus!
|
Jag har jobbat med matematik i extraboken.
|
|
|
|
NO |
|||||
|
Kroppen
|
Jag har läst faktatext om kroppen, hittat svåra ord och svarat på frågor.
|
Jag har övat på att spela in en film om kroppsdelar och dess funktion.
|
Jag har tittat på film om epilepsi.
|
|
|
Engelska |
|||||
|
|
Jag har tränat på ord som handlar om skolan. Pencil, teatcher, desk, pupil, book.
|
|
|
|
|
Bild |
|||||
|
|
Jag har skapat min egen figur till klassens jordklot.
|
Jag har målat en bild med vattenfärger.
|
|
|
|
Musik |
|||||
|
Rytmik
|
Jag har medverkat på rytmiken.
|
|
|
|
|
Idrott |
|||||
|
|
Jag har medverkat på idrottslektionen.
|
|
|
|
|
Socialt/Övrigt |
|||||
|
Raster
|
Jag har skrivit rastlappar.
|
Jag har för det mesta haft det bra på rasterna.
|
Jag har lekt med någon som jag inte brukar leka med.
|
|
|
|
I klassen
|
Jag har gjort mitt bästa för att det ska vara arbetsro i klassrummet.
Jag har pratat med lugn röst, räckt upp handen och inte stört andra.
|
|
Jag har hjälpt en kompis med en skoluppgift.
|
|
|
|
Övrigt
|
Jag har medverkat på FN-samlingen.
|
|
|
|
|
Rörelse |
|||||
|
|
Jag har gjort "10:an".
|
Jag har gått promenad/följa John på skolgården.
|
Jag har gjort "Träna till 100"
|
Jag har gått på promenad i Eklanda.
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
