Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
4 - 6
Gylle skola, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 24 oktober 2018
Eleverna kommer att arbeta med kartor och kartläsning under ht18.
Syfte:
Kunskapskrav:
När detta arbetsområde är avslutat ska du:
Under lektionerna kommer det att hållas muntliga genomgångar och vi kommer att läsa faktatexter om kartor. Vi ska gå igenom vad en karta egentligen är och hur de tillverkas. I det sammanhanget ska vi även diskutera hur man tillverkade kartor förr i tiden. Vi kommer att titta på olika typer av kartor och samtala om kartans färger och symboler (karttecken). Dessutom kommer du att få försöka tillverka en egen karta tillsammans med en klasskompis. Således kommer du att få lära dig:
I slutet av arbetsområdet ska vi också repetera viss namngeografi. De delar av världen som då kommer att presenteras med sitt geografiska läge är:
Bedömningen sker kontinuerligt under lektionerna. Du kommer att få möjlighet att visa upp dina kunskaper såväl skriftligt som muntligt. Ibland kommer det muntliga arbetet att vara i helklass och ibland i mindre elevgrupper. Bedömningen kommer att presenteras i matrisen som tillhör denna pedagogiska planering. Dessutom skrivs ett skriftligt omdöme i Unikum en gång per termin.
Det som kommer att bedömas är dina förmågor och kunskaper vad beträffar:
Du får under lektionerna både skriva och berätta muntligt vad du kan om kartor och dess funktioner. Vi kommer att diskutera en del fakta i helklass, annan i mindre elevgrupper. Tänk på att det i diskussionerna inte bara är viktigt att berätta vad du kan! Det är också viktigt att du ställer frågor om du undrar någonting eller är osäker.
I slutet av arbetsområdet är en uppgift att rita en egen karta. Vi kommer även ha ha ett skriftligt prov.
Syfte (1)
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (4)
Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Innehåller inga uppgifter