Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Barnkonventionen-FN

Skapad 2018-10-24 11:52 i Sandlyckeskolan Båstad
Vi kommer att arbeta med barns rättigheter i samband med FN- dagen v.43
Grundskola 4 Svenska som andraspråk Svenska Samhällskunskap
Vi kommer att arbeta med barns rättigheter i samband med FN- dagen. Olika symboler som har med fred att göra. Eleverna kommer att ta reda på vilka nationer som finns representerade i vår skola.

Innehåll

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga

  • att känna till FN.
  • att känna till vad barnkonventionen är och vad den innebär.
  • att kunna namnge några av barns rättigheter enligt barnkonventionen.
  • att genom samtal visa förståelse för alla människors lika värde.

Undervisning

Du kommer att få lära dig

  • om FNs historia, att det finns något som heter FN och varför FN bildades.
  • att det finns något som heter barnkonventionen och vad den innebär.
  • några av barns rättigheter enligt barnkonventionen.
  • om alla människors lika värde.

Du kommer att få träna

  • genom att delta i samtal.
  • genom att gestalta några av barnkonventionens artiklar.

Visa lärande

Du kommer att få visa lärande

  • genom att samtala om barnkonventionen.
  • genom att muntligt kunna säga några av barns rättigheter.
  • genom att delta i samtal om alla människors lika värde.
  • genom att delta i vår Mysing och visa upp vad du lärt dig.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh
  • Centralt innehåll
  • De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
    Sh  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: