Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
English - Food
Innehåll
Tidsplan: v 45-51
Vad ska jag lära mig och hur ska jag visa det?
-Du kommer läsa texter som handlar om mat, och du visar din förståelse genom att återberätta, svara på frågor och diskutera.
-Du kommer att få lyssna på talad engelska och du visar din förståelse genom att återberätta, svara på frågor och diskutera.
-Du ska lära dig olika begrepp som rör matlagning och med hjälp av dem kunna följa ett enkelt recept.
-Du ska muntligt visa att du kan beställa mat på en restaurang och använda dig av passande artighetsfraser.
-Som slutuppgift kommer alla att få skriva en text om en matupplevelse där man visar att man kan använda ord och uttryck som vi arbetat med, samt att du kan uttrycka dig i olika tidsformer.
Texter
1. My Canadian Blog
2. Pizza for Two, The Complaint
3. Fast Food
4. My Great Idea
5. What is the Future of Food
6. Recipe (recept)
Arbetsuppgifter
-
Matord
-
Artighetsfraser
-
Frågeord 130-131 WB/worksheet
-
Verb, dåtid 142-143 WB/worksheet
-
Berätta om en matupplevelse
-
Beställa mat på restaurang
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.En 7-9
-
Talad engelska och texter från olika medier.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.En 7-9
-
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
-
Samtal och diskussioner samt argumentation.En 7-9
Matriser
Engelska 7
Rubrik 1 |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
Läsa
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet i texter på engelska. Du visar din förståelse genom att återberätta, svara på frågor och diskutera..
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och väsentliga detaljer i texter på engelska
|
Du förstår helheten och detaljer i texter på engelska
|
|
Ny aspekt
Lyssna
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet talad engelska. Du visar din förståelse genom att återberätta, svara på frågor och diskutera..
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och väsentliga detaljer talad engelska
|
Du förstår helheten och detaljer i talad engelska
|
|
Ny aspekt
Tala
|
Du kan diskutera/prata i grupp och säga vad du tycker, språket är enkelt och begripligt.
|
Du kan mer detaljerat diskutera, berätta och uttrycka din åsikt.
|
Du kan mer detaljerat, fritt och med flyt diskutera, berätta eller uttrycka din åsikt.
|
|
Ny aspekt
Skriva
|
Du kan skriva texter som är enkla och begripliga.
|
Du kan skriva texter som är ganska, tydliga och sammanhängande.
|
Du kan skriva texter som är varierade, tydliga och sammanhängande. Du formulerar dig med flyt och språket är anpassat till mottagare och situation. (t.ex. skillnad mellan talspråk och skriftspråk, till vem riktar sig texten?)
|
|
Ny aspekt
Strategier
|
Du kan använda dig av någon strategi för att lösa språkliga problem (tex. förklara när det är ett ord som man inte kan).
|
Du kan använda några strategier för att lösa språkliga problem.
|
Du kan använda dig av väl fungerande strategier som löser språkliga problem (ju mindre det märks att du är svensktalande desto bättre).
|
