Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Teknik med enkel mekanik

Skapad 2018-10-24 20:18 i Bäckagårdsskolan Halmstad
Vad är teknik? Vad är en mekanism? Vad menas med länk och led? Var hittar vi länkar och leder i verkligheten?
Grundskola 2 Teknik
Under vårt teknik-tema kommer du att få lära dig mer om enkel mekanik. Vad finns det för tekniska uppfinningar runt omkring oss? Hur kan man tillverka en enkel haj med hjälp av länkar och leder? När uppfanns olika tekniska saker såsom bil, sax och hänglås? Detta är frågor som vi ska besvara i vårt tekniktema!

Innehåll

Kommunikativ förmåga

Du kommer att få träna dig på den kommunikativa förmåga genom att samtala om olika tekniska uppfinningar.  

 

Analysförmåga

Du kommer att få träna dig på analysförmåga genom att komma på förbättringar till en teknisk uppfinning.

 

Procedurförmåga

Du kommer att få träna dig på procedurförmågan genom att tillverka en haj och en gubbe med olika ögon och munnar enligt olika instruktioner.

 

Begreppsförmåga

Du kommer att få träna dig på begreppsförmågan genom att lära dig olika begrepp som vi använt i temat.

 

Arbetssätt 

Du kommer bland annat att få:

  • tillverka enkla mekaniska konstruktioner.
  • undersöka enkla tekniska uppfinningar som finns runt omkring oss.
  • titta på film.
  • gå en teknikrunda och svara på frågor.

 

Viktiga begrepp

länk

led

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
    Tk
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
    Tk  1-3
  • Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
    Tk  1-3
  • Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
    Tk  1-3
  • Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
    Tk  1-3
  • Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
    Tk  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
    Tk  E 6
  • Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
    Tk  E 6

Matriser

Tk
Teknik, enkel mekanik

På väg att nå målen
Godtagbara kunskaper
Den kommunikativa förmågan
Du deltar sparsamt.
Du är aktiv och deltar i diskussioner om teknik. Du reflekterar tillsammans med andra.
Analysförmågan
Med stödfrågor från en vuxen kan du ge förslag på hur man kan förbättra en teknisk uppfinning.
Du kan ge förslag på hur man kan förbättra en teknisk uppfinning.
Procedurförmågan
Du kan med hjälp av enskilda instruktioner tillverka en haj och en "teknik-gubbe".
Du kan tillverka en haj och en "teknik-gubbe" enligt instruktioner.
Den begreppsliga förmågan
Du kan namnge länk och led.
Du kan namnge länk och led. Du förstår och kan förklara begreppen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: