Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tyska 8 Klamotten Genau 2, Kap 3
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/osthammar/frosakersskolan/annanylen3/3184583727_1505990875069.5769648224_9217334482_b.jpg
Skapad 2018-10-25 07:47
i Frösåkersskolan Östhammar
unikum.net
Planering för kap 3 Genau 2.
Grundskola
7 – 9
Moderna språk - språkval
I det här kapitlet lär du dig...
...kläder
...priser
...han, hon, den, det
...adjektiv
Innehåll
Mål:
Efter det här arbetsområdet ska du kunna:
- kläder
- priser
- han, hon, den, det (er, sie, es)
- adjektiv
Så här kommer vi att arbeta:
TALA: En och en läser vi texter, talar tillsammans i klassen och läser dialoger som handlar om kläder.
LÄSA: Vi läser texter i boken, vi läser övningar som vi jobbar med.
SKRIFT: Vi skriver korta texter om kläder och priser för att öva.
HÖRA: Vi lyssnar på texterna från böckerna, gör hörövningar, och lyssnar när andra i klassrummet pratar. Vi lyssnar på tv/film.
Så här kommer dina kunskaper att bedömas:
Löpande övningar samt läxor.
Examination: Prov samt ev. skriftlig bedömning och muntligt bedömningstillfälle
Tidsåtgång ca 4 veckor
Uppgifter
-
Meine Woche
Matriser
Allmän bedömningsmatris i moderna språk, tyska
| uppfyller målet | uppfyller målet väl | uppfyller målet väl | |
|---|---|---|---|
|
Lyssna
Kommunicera
Receptiv förmåga
|
Redogör för det övergripande innehållet i tydligt tal.
|
Redogör för innehållet i tydligt tal, både det övergripande och detaljer.
|
Redogör för innehållet i tydligt tal samt gör sammanfattningar av det han/hon hört.
|
|
Tala
Kommunicera
Produktiv/interaktiv förmåga
|
Berättar muntligt om något och deltar något i enkla samtal.
|
Berättar muntligt om kända ämnen och deltar i samtal. Har ett tydligt uttal.
|
Berättar med flyt om kända ämnen med tydligt uttal. Deltar i samtal samt bidrar aktivt till att kommunikationen ska fungera.
|
|
Läsa
Receptiv förmåga
|
Förstår helheten i texter som du läser.
|
Förstår det övergripande och vissa detaljer i det du läser. Kan kommentera det du läser.
|
Förstår och kommenterar både helhet och detaljer.
|
|
Skriva
Kommunicera
Produktiv färdighet
|
Skriver enkla meningar för att berätta och beskriva något.
|
Skriver begripligt och tydligt för att berätta och beskriva.
|
Skriver tydligt och med sammanhang; detta gör du med ledighet och språklig säkerhet.
|
|
Realia
Interkulturell förståelse
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta i enkel form och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta på ett enkelt sätt och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
Känner till lite om kultur och levnadsförhållanden i de länder där språket talas. Du kan kommentera detta och jämföra med egen kultur och erfarenheter.
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Reflekterar och drar slutsatser om sitt eget lärande.
|
Reflekterar och drar slutsatser om sitt eget lärande och drar nytta av sina insikter.
|
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Hanterar lexikon.
|
Hanterar lexikon samt använder självmant och aktivt hjälpmedel för språkinlärning.
|
|
|
Eget lärande
Förståelse för den egna inlärningen
|
Planerar och genomför uppgifter både på egen hand och i samarbete med andra.
|
Ansvarsfullt och effektivt planerar och genomför uppgifter både på egen hand och i samarbete med andra.
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
