Vi ska l&auml;sa Paul Maars barnbok "Lippels Traum". Under l&auml;sningen ska vi l&auml;ra oss att anv&auml;nda l&auml;sstrategier, diskutera inneh&aring;llet och skriva olika texter.
&nbsp;

Modersmål

Kunskapkrav modersmål åk 1-6 Tyska

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. 

 Muntliga presentationer för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. 

Paul Maar: Lippels Traum

Matriser i planeringen

Uppgifter