Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Vi vill väcka tankar om varför man flyttar och vad en flytt kan innebära för olika människor.

Bedömning - vad och hur

Vad
Du kan ge exempel på orsaker till flytt.
Du kan ge exempel på vad en flytt kan innebära.

Hur
Du ska tillsammans med en kompis hitta på en familj, som du ritar. Ni ska sedan berätta, skriftligt eller muntligt om en flytt de gjort. Det ska framgå:
- Varför de flyttar
- Varifrån de flyttar
- Vart i Sverige de flyttar
- Vad som blev bra med flytten?
- Vad blev mindre bra med flytten?

Bedömningen sker efter hur väl de olika punkterna är kopplade till varandra.

Undervisning och arbetsformer

Utifrån filmen  ”Elliot är ny i klassen" samtalar vi kring hur det kan vara att flytta inom Sverige.
Vi ser filmserien "Ny i Sverige"och samtalar om hur det kan vara att flytta från ett annat land till Sverige.
Vi listar positiva och negativa konsekvenser kring en flytt.

• Syfte
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• Centralt innehåll
• Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.

  SO   3