Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Hjärt-kärlsjukdomar
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/rodengymnasiet3/rodengymnasiet3_vo16sjuaku0/3797848311_d9768e26-8174-4c6d-9458-69872b162e37.jpg
Skapad 2018-10-28 17:34
i Rodengymnasiet Norrtälje
unikum.net
Gymnasieskola
Medicin
I detta tema skal vi lära oss mer om hjärt -kärlsjukdomar
Vi skall gå igenom det medicinska, fysiska och psykiska omhändertagandet akut och på lite längre sikt.
Innehåll
- kärlkramp
- hjärtinfarkt
- hjärtsvikt
- Arytmier
- Undersökning och behandling
- Kris och krishantering
- Repetition av HLR
https://www.youtube.com/watch?v=C8sTdIepMfQ - hjärtinfarkt
https://www.youtube.com/watch?v=lfAuygY4S-Y
https://www.youtube.com/watch?v=FMZ_ElIgor8
https://www.youtube.com/watch?v=A0-CGsbqkB4 - förmaksflimmer
https://www.youtube.com/watch?v=wa1lxWpMI30&list=PLsASf119DRflw9H-Zi9pxH3nYs2OwQEwY - förmaksflimmer
Matriser
Hjärt-kärlsjukdomar
| E | D
Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.
|
C | B
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.
|
A | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
Vård och omsorg för patienter med akuta hjärt kärlsjukdomar
|
Eleven beskriver översiktligt vård- och omsorgsåtgärder samt medicinska åtgärder vid akuta och andra sjukdomar
|
|
Eleven beskriver utförligt vård- och omsorgsåtgärder samt medicinska åtgärder vid akuta och andra sjukdomar.
|
|
Eleven beskriver utförligt och nyanserat vård- och omsorgsåtgärder samt medicinska åtgärder vid akuta och andra sjukdomar.
|
|
Aspekt 2
Kunskaper om människan fysiskt, psykiskt, socialt och existentiellt vid ohälsa och i krissituationer
|
Eleven redogör också översiktligt för människans reaktioner vid ohälsa och i krissituationer.
|
|
Eleven redogör också utförligt för människans reaktioner vid ohälsa och i krissituationer.
|
|
Eleven redogör också utförligt och nyanserat för människans reaktioner vid ohälsa och i krissituationer.
|
|
Ny aspekt
Förmåga att uppfatta och resonera om etiska frågeställningar.
|
Dessutom diskuterar eleven översiktligt etiska frågeställningar av betydelse för människor som är drabbade av akuta och andra sjukdomar samt hur sjukvården hanterar sådana frågeställningar
|
|
Dessutom diskuterar eleven utförligt etiska frågeställningar av betydelse för människor som är drabbade av akuta och andra sjukdomar samt hur sjukvården hanterar sådana frågeställningar.
|
|
Dessutom diskuterar eleven utförligt och nyanserat etiska frågeställningar av betydelse för människor som är drabbade av akuta och andra sjukdomar samt hur sjukvården hanterar sådana frågeställningar.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
