Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
8
Centralskolan, Tierp · Senast uppdaterad: 10 december 2018
Vi kommer att arbeta med ämnet geografi under veckorna 43-51. Vi kommer att fokusera på området "klimatförändringar" till en början. Därefter arbetar vi med området "Naturresurser" för att sedan avsluta med området "Energi". I samband med de olika arbetsområdena kommer vi att träna på Nord- och Centralamerikas, Sydamerikas och Asiens namngeografi
Arbetssätt:
* Textläsning i Geografi 7-9 (Capensis)
* Textläsning PM - boken i samhällslära
* Instuderingsfrågor
* Uppgifter från "Geografi 7-9" (Gleerups). Arbetsformen varierar mellan EPA (Enskilt, Par, Alla) och enskilt arbete t ex
"Världsdelarnas namngeografi" (kartövning)
"Tänk om, tänk nytt" (analys - föreslå lösningar)
"Vårt konsumtionssamhälle" (värdera lösningar)
"Varifrån kommer elen?" (arbeta med geografisk data och kartan)
"Intressekonflikter om naturresurser" (analys)
"Dela resurser" (kartövning - analys)
* Föreläsningar
* Youtube:
Hans Rosling https://www.youtube.com/watch?v=5Rx2eE1ovVE
Klimat och miljö: https://www.youtube.com/watch?v=6hxGb6IVM3E
Hållbar utveckling på 1,5 min: https://www.youtube.com/watch?v=n80-cVbZmFE
När klimatet förändras: https://www.youtube.com/watch?v=9BOOHt324Wg
fiske, överfiske och miljö: https://www.youtube.com/watch?v=RyW1bJA_0wc
* Film "En obekväm sanning"
* PM-spelet
* Kahoot
* Fördjupningsarbeten kring naturkatastrofer - kamratbedömning
Redovisningsformer
Ni visar era kunskaper i diskussioner/Kahoot samt uppgifter som:
* Uppgifter kring klimatförändringar (gamla nationella prov)
* Uppgift "Hur kan vi minska vårt ekologiska fotavtryck?"
* Uppgift: Jämför två världsdelar" (ananlys - jämför likheter och skillnader)
* Resultat kring namngeografi med hjälp av Seterra
* Redovisning i tvärgrupper kring klimatförändringar (spelas in på Ipad)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser