Beskrivning av arbetsområde/tema
Vi kommer bland annat att arbeta med:
- addition
- subtraktion
- multiplikation
- massa
- mönster
Mål
Skolan ska ansvara för att varje elev eftergenomgången grundskola:
I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:
Konkretiserade mål:
- addition med talsortsräkning
- avrundning till närmaste tiotal
- talmönster och geometriska mönster
- addition med uppställning
- jämföra, uppskatta och mäta massa
- om multiplikation
- mer om subtraktion i talområdet 0 till 20.
I detta arbetsområde kommer vi att fokusera på följande förmåga:
- Förmågan att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Undervisning och arbetsformer
Vi kommer att:
- arbeta i matteboken
- arbeta med praktiska övningar bla används multiplikationskort och vi räknar ben på både människor och djur.
- arbeta med olika mattespel
- arbeta enskilt och i grupp
- ha gemensamma genomgångar
- föra samtal kring matematiken
- sjunga och dansa bla "matterap" http://www.kunskapshubben.se/matematik/matematik-musik
Elevernas delaktighet och inflytande i LPP:n synliggörs med hjälp av fotografier i elevens lärlogg eller i klassens lärlogg.
Bedömning
Du kommer att bli bedömd utifrån de konkretiserade målen.
Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3:
Hur ska det bedömas?
Du kommer att bli bedömd genom:
- ditt deltagande under lektionerna
- diagnoser
- muntliga tester