Arbetsområde

Tala, lyssna och samtala

lära alla bokstävers for och ljud,

kunna sätta ihop bokstäver  och bygga ord

att läsa och skriva

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Konkretiserade mål för eleven.

• Du ska lära dig att uttala och forma bokstäverna.
• Du ska lära sätta ihop bokstäver och skiva och läsa de
• Du ska berätta något för dina kamrater/lärare.
• Att lyssna på andras presentationer.
• Att lyssna och följa instruktioner.
• Att läsa och skriva korta meningar

Undervisning och arbetsmetoder: 

• Vi går igenom boken som eleven har
• Eleven lär sig olika bokstäver
• eleven få sina uppgifter för att jobba vidare
• Vi övar på muntlig läsning
• Vi arbetar med veckans ord
• Vi kommer att arbeta individuellt  och i grupp med hur man gör en presentation inför gruppen.
• Vi kommer att läsa olika utvalda sagor och texter samt diskutera innehållet i dessa.
• Vi kommer att öva på hur man beskriver olika föremål på modersmålet med hjälp av olika pedagogiska lekar.

Eleven har uppnått målen när...

• Du ska känna till alla bokstäver och kunna uttala dem.
• Du ska kunna berätta något för dina kamrater/lärare.
• Du ska kunna beskriva olika föremål.

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

  Ml
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

  Ml  1-3
• Muntligt berättande för olika mottagare.

  Ml  1-3
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

  Ml  1-3
• Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.

  Ml  1-3
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Ml  1-3
• Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

  Ml  1-3