Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Pedagogisk planering f-klass 2018/2019

Södra skolan, Falun · Senast uppdaterad: 29 oktober 2018

Pedagogisk planering

Planering förskoleklass 2018/2019

Under läsåret arbetar vi med teman utifrån elevernas intressen. Teman planeras i form av lokala pedagogiska planeringar (LPP).

Vi lägger stor vikt på den fria leken som bland annat utvecklar elevernas förmåga att samarbeta och att alla ska ta hänsyn till varandra i gruppen.

Arbetet bygger på fyra värdegrundsord: Ansvar, Empati, Hänsyn och Trygghet

Förskoleklass                

Lek och skapande ska ingå i förskoleklassen som väsentliga delar i det aktiva lärandet och att elevens lust och nyfikenhet ska tas till vara. Utgångspunkten för förskoleklassens verksamhet är att utveckling och lärande sker ständigt och inte bara, eller ens huvudsakligen, i arrangerande inlärningssituationer. Förskoleklassen får därför sin identitet genom kombinationen av förskolans och grundskolans pedagogik. (Skollagen)

Genom undervisningen i förskoleklassen ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéer i handling,

  • skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  • kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

  • skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

  • använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

  • utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

  • röra på sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.  (LGR11)

Lek

  • Fri lek

  • Organiserad lek

 

 Matematik

  • Talraden/Ramsräkna

  • Fortsätt räkna uppåt eller nedåt

  • Vilket tal kommer efter/före

  • Räkna eller hoppa 10-steg/5-steg

  • Antalskonstans eller godtycklig ordning

  • Uppskatta

  • Namnge tal/Kombinera tärningsbild med sifferkort

  • Minskning/skillnad

  • Fler/färre

  • Uppdelning av tal

  • Hälften/dubbelt

  • Talföljder

  • Tallinje

  • Likhetstecknet

  • Problemlösning

 

Svenska

  • Språklig medvetenhet

  • Arbeta med skriv och läsriktning

  • Tala och lyssna på ett lekfullt sätt

  • Alfabetet

  • Bornholmsmodellen

  • Olika former av skrivande på ett lekfullt sätt

  • Digitala verktyg

No/So och teknik

  • Utflykt

  • Följa naturens skiftningar

  • Arbeta med miljön

  • Få kännedom om våra helger och traditioner

  • Trafik

  • Allemansrätten

  • Programmering

 

Idrott

  • Öva de grovmotoriska grundformerna

  • Samarbetsövningar

  • Bollekar och regellekar

 Hälsa

  • Värdegrund

  • Goda vanor för hälsa och välmående

Musik

  • Sjunga

  • Sånglekar

Skapande   

 

  • Bilduppgifter med olika tekniker

  • Skapa fritt med varierande material

  • Klippövningar


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback