Planering - Läsning

Lokal pedagogisk planering för år 6

Lokal pedagogisk planering i svenska för skolår 6

Arbetsområde ”läsning”

 

Strävansmål (mål som du ska sträva efter att nå)

 

 - Att du som elev utvecklar din fantasi och lust att lära genom att

läsa litteratur samt att du gärna läser på egen hand och av eget intresse.

 - Att du som elev utvecklar din förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika slag.

 

 

Aktiviteter (saker som vi skall göra i klassen för att du som elev ska kunna nå strävansmålen)

 - Schemalagd tyst läsning 1-2 gånger i veckan

 - Högläsning minst en gång i veckan

 - Lyssna på klassens högläsningsbok samt diskutera kring denna

 - Bokrecensioner (Du ska skriva och berätta om boken du läst)

 - Bokredovisningar (Du ska muntligt berätta för klassen om en bok du har läst).

 - Gå till biblioteket där vi lånar böcker och läser tyst.

 Bedömning (vad vi lärare kommer att bedöma hos dig som elev)

 

 - Du skall kunna återberätta olika texter, både skriftligt och muntligt. Samt visa att du förstått innehållet.

 - Att du som elev skall kunna sätta ord på vad DU tycker, det vill säga: du ska kunna framföra din egen åsikt i olika diskussioner.

- Att du som elev ska kunna förstå, tolka och använda dig av olika sorters texttyper/textgenre.

  Mvh Martin Ingerby