Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4 - 5
Långavekaskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 30 oktober 2018
Kunskaper i engelska ger oss möjlighet till kontakter med omvärlden. Engelska språket finns runt omkring oss i vardagen, i dataspel, på tv och vi använder engelska när vi reser. Genom att kunna kommunicera muntligt och skriftligt på engelska kan man möta människor i runt om i världen, både i privatlivet och arbetslivet.
Vi ska utveckla våra kunskaper om:
För att lära oss detta ska vi:
Jag kommer bedöma om du
Detta kommer att bedömas genom
- ditt deltagande i de olika aktiviteterna på lektionerna.
- din förmåga att återge textens centrala innehåll i en muntlig eller skriftlig sammanfattning.
- din förmåga att resonera i klassen kring texten och dess centrala innehåll.
- din förmåga att resonera kring det engelska språket och att reflektera kring ordens varierande betydelse.
- skriftliga tester av olika slag.
Syfte (3)
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Kriterier (12)
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enstaka enkla förbättringar av, egna framställningar.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter