Teknik- Bygga framtida hus

UPPDRAGET
Ta fram en idé och bygga en fysisk modell av ett framtida boende. Målgruppen är en framtida familj år 2030.

 

 Målgruppen är en framtida familj år 2030. Boendet skall utgå från hållbara tekniska lösningar och vara anpassad till målgruppens eventuella behov. Modellen skall vara byggd av återvunnet material. Hänsyn till hållbara material (för den verkliga bostaden) skall beaktas.

Syfte

Vi ska träna på detta för att du ska utveckla din förmåga att:

• identifiera och analysera tekniska lösningar 
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
•  Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid

Centralt innehåll

Vi kommer att arbeta med följande

  Bekanta sig och arbeta enligt den tekniska processen och olika tekniska lösningar genom att utgå från ett behov till en färdig produkt

 Arbeta värdeskapande med en testgrupp och anpassa/justera i dialog med målgruppen

 Konstruktionsarbete

 Dokumentera och presentera projektet i en teknisk rapport

Hur ska vi arbeta? 

Eleverna kommer att jobba i gruppen och ska tänka på:

 Teknisk rapport som beskriver hur produkten är konstruerat utifrån följande rubriker:

 Idébeskrivning – vad är den övergripande idén med bostaden?

 Målgruppsanalys – Geografiskt läge? Vilka skall bo i bostaden? Hur har man anpassat efter behoven?

 Design – hållbara materialval, form, funktion?

 Tekniska lösningar – vattenförsörjning, energibehov och val av energi, avfallshantering, transporter, kommunikation, hälsa?

 Skiss måttsatt i tre vyer

 Loggbok – dokumentation och utvärdering av arbetsprocessen 2. Modell av boendet max 50 x 50 x 50 cm (max 4 per anmäld klass)

Bedömning (Kunskapskrav)

BEDÖMNINGSKRITERIER

 I vilken grad uppfylls den tekniska rapportens alla delar?

 Hur väl stämmer modellen överens med de tekniska lösningarna?

 Har man använt tekniska begrepp i rapporten?

 I vilken grad tas hänsyn till hållbara material och lösningar?

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.