Aritmetik:
* Du ska utveckla din taluppfattning av talen 1-1000.
* Du ska kunna växla mellan tio ental och ett tiotal och mellan tio tiotal och ett hundratal med olika material och på olika sätt.
* Du ska kunna utveckla metoder för addition och subtraktion med flersiffriga tal.
* Du ska kunna dela upp tresiffriga tal med varje talsort för sig och vara väl bekant med positionssystemet.
* Du ska kunna räkna med 2, 5, 10, 50, och 100 hopp.
* Du ska kunna lösa praktiska uppgifter med de fyra räknesätten.
* Du ska kunna använda en tallinje som stöd för addition och subtraktion.
* Du ska kunna använda uppställning vid addition och subtraktion med växling.
* Du ska kunna 2, 5 och 10:ans multiplikationstabell.
* Du ska kunna division i olika praktiska sammanhang och förstå sambandet mellan division och multiplikation.
* Du ska kunna lösa enkla problem.
* Du ska kunna runda av tal till närmaste tio eller hundratal och använda detta i överslagsräkning.
Mätning:
* Du ska kunna mäta längd och vikt, area och volym.
* Du ska kunna använda enheterna cm, m, g, kg, dl och l.
* Du ska kunna klockan analogt. Klockslagen hel-halv-kvart i och kvart över.
* Du ska kunna dela in dygnet i 2 X 12 timmar.
Geometri:
* Du ska kunna skapa symmetriska bilder och kunna peka ut symmetrilinjen.
* Du ska kunna känna igen och beskriva egenskaperna hos två-och tredimensionella figurer.
* Du ska känna igen de tredimensionella figurerna kub, rätblock och pyramid, samt de tvådimensionella figurerna månghörning, rektangel, kvadrat och parallellogram.
* Du ska kunna skapa och undersöka enkla geometriska mönster och beskriva dem muntligt.
* Du ska bekanta dig med koordinatsystemet.
Area och skala
* Du ska känna till begreppet area.
Dina kunskaper i matematik kommer att bedömas utifrån skolverkets bedömningsstöd med tillhörande diagnoser och lärarens observationer under lektionstid.