att arbeta i växthus.

Ge eleven grundläggande kunskaper om odling i växthus, genom praktiskt arbete, samt förbereda eleven för övergång till arbetslivet/daglig verksamhet. tillsammans skall vi driva växthuset framåt, vi följer processen från lök till färdig produkt, vi arbetar med olika problemlösningar. Vi lär oss samarbeta elev/ass, elev/lärare, elev/elev. vi övar på socialt bemötande genom möte med kunder och leverantörer. Vi främjar och utvecklar elevens förmåga att ta ställning till Miljö, växter och natur. I denna process deltar eleverna utifrån sina egna förmågor..

Läroplanskopplingar

Syfte

• 1) Förmåga att genom eget skapande kommunicera tankar, idéer och känslor.
• 1) Förmåga att kommunicera om frågor som rör hälsa, natur och miljö.
• 2) Förmåga att lösa matematiska och tekniska problem i vardagen.

Centralt innehåll

• Färg, form och struktur vid skapande i olika tekniker och material.
• Arbetsgången i den skapande processen, från idé till färdig produkt.