Hållbar utveckling

Du kommer att få lära dig mer om hållbar utveckling och vad du kan göra för miljön.

Syfte - Varför?

Att förstå hur människan påverkar samspelet i naturen och vilka konsekvenser det kan få.

Centralt innehåll - Vad?

Under detta arbetsområde kommer du utveckla dina kunskaper om:

• Vad som menas med en hållbar utveckling
• Hur skräp som slängs påverkar miljön
• Hur mat transporteras och hur konsumtion påverkar miljön
• Hur vi kan göra skillnad för miljön 

Arbetssätt - Hur?

• Läsa texter
• praktiska undersökningar
• Lära viktiga ord och begrepp
• Se film
• Diskussioner i helklass/grupp
• Tillverka en plansch

Bedömning

• Ditt resonemang i gruppdiskussioner
• Din aktivitet i praktiska moment
• Din förmåga att använda nya ord i diskussioner och texter
• Plansch med budskap

Begrepp

Hållbar utveckling

Konsumtion

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
• Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.

Kriterier

• Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.
• Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
• Eleven kan också beskriva och ge exempel på människors beroende av och påverkan på naturen och gör då kopplingar till organismers liv och ekologiska samband.
• Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.